スペシャリストよりもエキスパート

隊長は背中で指揮をとる。
先日観たプロフェショナルという番組のサブタイトル。
ハイパーレスキュー部隊長・宮本和敏さんの姿勢だ。
部下を「信頼」ではなく「信用」することと言われていた。

宮本さんは、20歳のときに消防に入り、5年目に目にした光景が今も忘れられないという。
それは、火災現場で親子を救えなかったことだ。
母親の御胸に抱かれた幼児の顔が安らかだったことに少し安堵したという。
それでも、
『なぜ救えなったのか？』と後悔の念に駆られた。
この出来事が、今でも諦めないという原動力になっている。

30歳でハイパーレスキュー部隊に配属され、その任務が評価され、新たな試練の日々が始る。
そして、３7歳にハイパーレスキュー隊の小隊長になる。
宮本さんは、三宅島や有珠山の噴火災害、さらにアルジェリア大地震の現場でも
活動した実績を持つ。
ともすれば、被災者や隊員たちのいのちまで左右する現場で
ひとつのいのちを救うための究極のチームワーク作りが必要となる。
現場の判断を瞬時に判断し（機材はどれを使うか、隊員たちをどう動かすかなど）、
もっとも困難な「決断」を下す。
知力、体力の緊迫の現場に出動するときは、日ごろの鍛錬が必要。
毎日、筋トレはかかさない。
部下は、宮本さんを本当に尊敬しているのが番組での発言から窺えた。
実際に「いのち」の現場に突入して、今まで培って来た多くの経験や知識から
一番最良と思われる方法で「いのち」を救う。
命を救うエキスパートだ！！

昨日、突然従兄弟から話がしたいと呼び出しを受けた。
両親の介護で明け暮れている毎日が辛いという。。
話をするうちに彼の目は、溢れる涙でいっぱいだった。
男性の涙は、私にとってかなりショッキングだった。
そして、最近知人達の話題から考えることがあり色々なことが思い出された。

わたしは以前、中学校の養護教諭の講師を勤めた経験がある。
恩師だった先生に、自分が養護教諭の代替のお仕事が
本当に出来るか不安（血を見るのが恐いと話すと）で相談をしたことがある。
その恩師は、生徒指導をしていた。
『心配ない。カットバン貼れば問題ない！』と結構簡単に言われた。>=<
そう言った矢先。
わたしの不安が的中した出来事がある。
保健室には、もちろんのこと怪我をする子供もやって来て応急処置をする。
それは、お昼休みの出来事だ。
『大変、○○くんが腕を切ったよ、先生』女性徒が駆け込んで来た。
『えっ？早く連れて来て』（もう、すでにこの状態から少しブルブル状態＾＾）
その男子生徒の右腕は、窓ガラスに手を突っ込み右ひじの手前の皮膚がばっさり（本当は見られないはずだけど）切られ、あと少しで皮膚が剥がれ落ちそうになっていた。
あたふたしたわたしは、その落ちそうになった皮膚を逆にペタっと貼り付けて、包帯を巻き
急いで病院へ連れて行った。
なんという、応急処置>=<
（そのときは、咄嗟の判断というか「皮膚」という感覚は完全になかったと思う。
よく、工作でポンドかなんかでものを貼り付けたりするけどそういう感覚だったのだす。）
わたしは、自分の行動が未だに信じられないのだけど、人間極度に緊張すると自分が何をしたのか
わからなくなる。。。というか、それなりに対処できるようになっているのかな？？？
１年生だったその男子生徒は、泣きそうな顔になっていた。（私も泣きそう）
『大丈夫よ！病院に着くまで歌を歌おっか。何が好き？』
と言って、二人で車の中で歌を歌って心を落ち着かせた。
病院の先生によって、無事縫合が終わった。
そう、怪我でこんなことを想い出した。


その当時、学校は荒れ放題で子供の心も荒んでいた。
恩師も、生徒指導のことで相当神経を尖らせていた。
保健室は、入れ替わり立ち代りの生徒達の駆け込み寺になっていた。
まぁ、中には教科嫌いで保健室を訪れる生徒もいたのも事実だった。
『うっ、お腹が痛いんです。もう、痛くて痛くて』男子生徒だ。
さも、痛そうにお腹を抱えている。
『そう、じゃあその場でピョンピョンしてみて』
素直に、飛び跳ねる。^^
『その場で飛びながら回転してみて』
また、素直に回転する。
『ハイ、ダイジョウブ。教室に戻りなさい！』
だいたい、生徒の顔色を見ればわかる。
男子生徒はヤラレタ！と思いニヤニヤしながら教室へ戻るのだ。
そして、今度はその友達のともだちが訪れる。
こういう状態が、日々続く。

そのときは、本来の保健室の業務（養護教諭の仕事）よりもなぜか生徒指導の先生と
生徒が学校から外に出ていて、連れ戻すのも任務だった。
ほぼ毎日、学校の外に出てたむろしている生徒たちを学校内に連れ戻す。
その連続だった。
そんなこんなである日、保健室がてんこ盛り状態になり職員会議で問題になった。
『保健室に、生徒が行き過ぎる。異常事態だ。。。』
とある教諭から指摘された。
で、○○先生はどう思いますか？
『まずは、生徒の動向を教科の先生が把握してください。保健室に来たときは連絡できますが、
学校内にいないとなると、それは、教科の先生の問題だと思うのですが』
そういう先生に限って、授業妨害になるからと言って保健室へ直行させる。
そして、生徒を探すこともしないし心の声を聞こうともしないのだ。
生徒指導という仕事は、本当に大変だな〜と思った。
恩師は、自分の生徒指導のことで頭がいっぱいで、私の仕事の心配まで出来る余裕がなかったのだ
と現場経験を積んで後から理解した。


一度、真剣に男子生徒と口論になったことがある。
『そういうことだから、何も出来ないのよ！！』
『この、ばかおんな』って平気で言われ足蹴りされたりもした。
自分の気持ちを受け入れてくれないことに腹を立てたのだろう。
私にだったらなんでもわがままが聞くというくらいに考えてたのかも知れない。
私は、この時初めて男性から暴力まがいの行為に遭い（足を蹴られ）
すごーーーく傷ついたのだ。(多分、この時点で人生最大の傷つき>=<）
だって今まで、一度も父親にさえも手をかけられたことがなかったんだす。
しかし、その後帰り支度をしていた私に、照れくさそうに
『さっきは、足で蹴ってすみませんでした』などと言う。＾＾
『私も言いすぎたね。ごめんね』
その後も、ヤツ＾＾はなぜか？保健室の掃除当番になっていて友人を束ねて私に挑んでくる。
しかも運悪く最初は、ヤツら男性徒ばかり（なぜ女性徒にしてくれないかな〜〜〜）で
お掃除をしないのだ。
保健室は、清潔な場所にしないといけないのにお掃除しないので
あるとき、生徒達をほうきを持って追いかけ回してたら、
なんと校長先生が目の前で目を丸くして突っ立っていた。
平穏な保健室が、このときばかりは、戦々恐々としていたに違いない。＾＾
わたしが、めちゃ子供だったのかな？
いやいや、アナタ完全に生徒にもて遊ばれてましたYO＾0＾
今想うといい思い出どす。
けんかした男子生徒や、追いかけっこが懐かしく思うのどす。
こういうヤンチャ坊に限って印象強くなるんだよね〜〜〜。＾＾

美しい戦いはするもんだYO！！；＾＾）
今はどうしてるかな〜〜〜？

中には、深刻な問題を抱えた生徒もいた。
3年間、ほとんど毎日保健室を訪れる女生徒もいた。
しかし、この担任教諭は、諦めることなくその友達にその女性徒の心の声を救っていく
手立てを行っていた。そして、最初不安そうな表情をしていた彼女は、卒業する頃には
なんと笑顔を見せていた。友達が救った瞬間だった。


今、学校の現場には心の病を抱えた生徒はどのくらいいるのだろうか？
不登校、引きこもり、イジメなどで辛い毎日を送っているのだろう。。。
現在は、文明の利器を手にしたネット社会ではびこる『学校裏サイト』のイジメ問題も深刻だ。
そういう意味において、保健室や養護教諭は大切な役割を担っていると思った。
教員も、ノイローゼになる時代。。。
最近は、カウンセラーを置いてる学校も少なくないという。

医療制度、年金問題、教育問題、自殺問題。。。などなど問題山積の社会。
将来に不安を抱く、高齢者も多い。もちろん、高齢者だけではないのだけれど。。。
現場の生の声を聞くエキスパート。
スペシャリストも必要だけどそれよりもエキスパートだ！！
益々、その分野のエキスパートが必要だと痛感しました。

若い身空でいのちを絶つニュースを見たりすると本当にやるせない。
尊いいのちを本当に大切にして欲しい。

きゃ〜〜〜〜〜きゃわいい。。。きゃわいすぎまちゅよ〜〜〜＾＾
こんなところに、スマイル部隊のリーダーが。。。
（知人がまた、メールで送って来た写真にデコっちゃいました。）
こどもは宝だ〜〜〜。めちゃ癒されました。（クリックしたら天使が見えるよ＾＾）

子供たちに明るい未来あれ！！



きょうは、本当にすご〜〜〜〜〜〜〜く長くなった。
乱文読んでくださった方、ごめんなさい。でも、なんだか書きたかったんだ〜〜〜。
強く生きなきゃ！と思った。
そんな気分だったYO！！
precious love - utada hikaru